湖北大學創新民俗文化課堂：學生主講IP民俗，師生共探非遺魅力

湖北大學文化遺產2201班民俗文化遺產概論課合影

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員：王余成）近日，湖北大學文化遺產專業開設的特色民俗課程引發關注。2022級《民俗文化遺產概論》課程打破傳統教學模式，采取“寒假調研+課堂主講+典籍共讀”方式，鼓勵學生深入參與非遺傳承。

課程啟動期間，學生利用寒假開展“尋年味 探民俗”活動，記錄山西打鐵花、湖北鳳凰燈舞、廣西銅鼓等表演類非遺項目，調研土家“抬格子”、瀏陽蒸菜等飲食文化。學生帶著各地民俗素材走進課堂，為課堂討論提供了豐富的一手資料。

同學們的課程展示

該課程由姚彬彬、劉元兩位教師共同授課，采用“學生調研+課堂主講”的教學方式，設置民俗比較、文旅策劃等實踐環節。學生從家鄉民俗切入，逐步拓展至中外民俗比較，并模擬設計端午節民俗活動方案，促進理論知識向實踐應用轉化。課堂還特別設置師生共讀《傳統的發明》環節，通過研讀經典著作，引導學生探究民俗文化脈絡，思考傳統與現代的關系。

劉元老師點評

課程采用“教師引導、學生主講”的互動模式，引導學生從民俗的參與者轉變為文化的傳播者。通過地域IP展示、活動策劃、典籍研讀等多元融合，打造沉浸式非遺文化課堂，展現高校在傳統文化教育領域的創新探索。